ALGUNOS RESULTADOS GEOMÉTRICOS CLÁSICOS

Índice: al final de la página


13. CUADRATURA DE UN RECTÁNGULO

Se trata de un problema clásico y de fácil solución: dado un rectángulo, constrúyase un cuadrado del mismo área.
La construcción (utilizando regla y compás al estilo griego clásico: regla para dibujar rectas y compás para trazar arcos o circunferencias, pero no para trasladar medidas) es sencilla.
El siguienten applet muestra la construcción a partir de un rectángulo AOBC cuyas medidas se pueden cambiar con los controles de la parte inferior del applet. Con centro en O se dibuja el arco desde B hasta cortar a la recta AO en D. A continuación se traza una circunferencia con centro M, punto medio de AO, y radio MA. Desde O se eleva la perpendicular a la recta AO hasta obtener el punto P intersección de la perpendicular con la circunferencia. El cuadrado de lado OP (de color verde) tiene el mismo área que el rectángulo AOBC.

Demostración:
Para alumnos de Instituto se puede razonar considerando el triángulo rectángulo APD, y utilizando el teorema de la altura para triángulos rectángulos.

Siguiendo un razonamiento basado en los Elementos de Euclides, observamos: AO*OD = PO*OG (Libro III, proposición 35). Por Euclides III.3, PO = OG, y por construcción: OD = OB. De lo anterior deducimos: AO*OB = PO2.

CUADRATURA DE UN RECTÁNGULO

 


Bibliografía:


0. ÍNDICE GENERAL (PÁG. PRINCIPAL DEL DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS)

1. CIRCUNFERENCIA DE LOS NUEVE PUNTOS
2. PUNTO DE FERMAT
3. TRIÁNGULO ÓRTICO
4. TRIÁNGULO DE MORLEY
5. TEOREMA DE CEVA
6. RECTA DE SIMSON
7.RECTA DE EULER
8. TRIÁNGULOS DE NAPOLEÓN
9.TEOREMA DE LAs BISECTRICES
10. CIRCUNFERENCIA DE APOLONIO
11-12. HIPOCICLOIDES Y EPICICLOIDES
13.CUADRATURA DE UN RECTÁNGULO
14.TRIÁNGULO DE PASCAL Y TRIÁNGULO DE SIERPINSKI
15.TEOREMA DE BOLZANO
16. ESPIRAL DE TEODORO
17. ELIPSE CON APPLET'S


Página diseñada por: Carlos Fleitas (Departamento de Matemáticas I.E.S. "Marqués de Santillana" Colmenar Viejo, Madrid)