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PROYECTO DE GESTIÓN

            El plan de gestión del I.E.S. José Mª Pereda –siguiendo las disposiciones vigentes- ha resultado en todo momento redactado, aprobado y revisado por el Consejo Escolar del Centro en sus reuniones ordinarias.

Para el curso presente se han tenido en cuenta los aspectos siguientes:

-  la congelación del presupuesto del Centro obliga a una notable austeridad en los gastos por parte de toda la comunidad educativa.

-  entre las inversiones se considera esencial dotar al aula telemática del IESAD de los medios informáticos más modernos, dado que la aplicación de la plataforma Moodle obliga a los profesores de esta modalidad a impartir sus clases mediante ordenadores. Por ello se acuerda ampliar el número de equipos de la citada aula, además de adquirir una impresora de calidad para agilizar los trabajos de impresión y reproducción.

-  así mismo es preciso modernizar los equipos del aula de informática con objeto de que los ordenadores de los alumnos puedan avanzar a la misma velocidad siguiendo las explicaciones del profesor.

-  se mantiene la misma dotación económica a los diferentes departamentos didácticos.

-  para la biblioteca del Centro se aumenta moderadamente la asignación económica con objeto de que se puedan llevar a cabo las muy sugestivas exposiciones monográficas programadas a lo largo del curso.

-  como consecuencia de lo anterior, se elimina la partida destina a sufragar/ayudar económicamente los viajes de los alumnos, cuyas excursiones o actividades complementarias deberán ser costeadas por ellos mismos, con la posible ayuda de la AMPA.

-  se insta a la Secretaria a que proponga rigidez presupuestaria para que –ante posibles retrasos en el ingreso de la asignación ordinaria por parte de la Consejería- quede garantizado el abono de las partidas correspondientes a los suministros y mantenimiento básico.

-  queda pendiente para cuando mejore la situación económica la construcción –aprobada por el Consejo Escolar-  de un huerto en la fachada suroeste del Centro, que serviría como jardín y campo de prácticas para los estudiantes de la asignatura de Botánica Aplicada.

-  en cualquier caso  ante los responsables de la Consejería se insiste en la imperiosa necesidad de acometer una serie de obras de realización imposible con los presupuestos ordinarios del Instituto; cito las tres más urgentes: ascensores que faciliten la accesibilidad a estudiantes discapacitados; pintura del exterior, en especial fachadas norte y oeste; habilitación de la antigua vivienda el conserje para la impartición del ciclo formativo de Imagen y Sonido, reclamado por este Centro desde hace ya una década.

 

ies.jose.maria.pereda@educantabria.es