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Aunque la oferta básica en 3º y 4º de ESO es común en todos los institutos del MEC, las diferencias entre centros surgen en la forma de abordar las materias, en el conjunto de valores que inspiran las programaciones didácticas y en la oferta de materias optativas.
Nuestro centro ofrece unas programaciones impregnadas de los Temas Transversales
-Educación Cívica, Educación para la Salud, Igualdad
de Sexos, Respeto al Medio Ambiente, Educación para la Paz, Educación
del Consumidor, Educación Vial- sin descuidar ni un instante los
contenidos -conceptos, procedimientos y actitudes- con el rigor científico
y académico propio de los niveles a que nos referimos.
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(Se eligen dos de ellas, numerándolas
todas ellas por orden de preferencia)
Música |
(Se elige al menos una del primer bloque)
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Si vienes de otro centro, el presente documento pretende hacerte más cómoda la elección, aclarándote las combinaciones más adecuadas en función de las salidas que persigas para después de tu cuarto (Bachilleratos o Ciclos Formativos de Grado Medio), adecuando tus inquietudes a la oferta real de nuestro Instituto. Es, por tanto, necesario que tengas en cuenta SOBRE LAS MATEMÁTICAS, que hay dos opciones, A y B. La distinción entre ambas es el enfoque con el que se realizan, puesto que:
SOBRE LAS TRONCALES, que sabrás que tendrás que elegir dos de ellas, pero piensa siempre en la meta que persigues -por ejemplo, no tendría sentido no elegir Física y Química si al final quieres hacer esa carrera, ni olvidarse de Plástica si lo que persigues es el Bachillerato de Artes-. De cualquier modo, la elección que hagas no te obliga a elegir un bachillerato concreto ni un Ciclo de Grado Medio determinado; aún así, elige con cuidado pensando en el nivel que vas a adquirir.
SOBRE LAS OPTATIVAS
Entre las cinco primeras, obligatoriamente, tienes que elegir una,
aunque ya la hayas cursado en 3º. La otra que te falta, puede ser
cualquiera de la lista anterior, pero si te decides por Informática
o por Imagen y Expresión, sólo la podrás tomar si
no la has cursado en 3º. También las numerarás por si
no hubiera alumnos suficientes para cursar alguna.
Cada una de ellas ocupa dos horas del horario, y el alumno o alumna elegirá DOS de ellas. En nuestro Instituto disponemos de un dossier donde se explica con detalle los contenidos de cada una de ellas, así como de las troncales, a disposición de los alumnos y alumnas que deseen consultarlos.
En resumen, elige una de las opciones de Matemáticas,
una pareja de troncales, y una pareja de optativas, con el cuidado de elegir
lo que te conduzca a la meta que persigues.
Estos alumnos, en grupos que no superarán los 15, serán
enseñados dentro de la Atención a la Diversidad, uno de los
objetivos de nuestro Proyecto Educativo.
La distribución del bachillerato sería como sigue:
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Ed.
Física
Lengua Cast. y Lit. I Filosofía Lengua Extranjera I Religión/Act. Alt. |
Historia
Lengua Cast. y Lit. II Lengua Extranjera II Religión/Act. Alt. |
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OPCIÓN
HUMANIDADES
Hª del Mundo Contemp. Latín I Griego OPTATIVAS
OPCIÓN CIENCIAS SOCIALES
OPTATIVAS
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OPCIÓN
HUMANIDADES
Latín II Hª. de la Filosofía Hª. del Arte OPTATIVAS
OP.CC.SOCIALES, ADM Y GESTIÓN
OPTATIVAS
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Así, ten en cuenta que:
- Para acceder a las PAU que te permitan entrar a las careras de la Opción de Humanidades, tendrás que haber cursado la modalidad de Humanidades, o la de Ciencias Sociales si en segundo tomas como optativa el Latín II (tendrías que tomar en primero, a la fuerza, el Latín I como optativa).
- Para acceder a las PAU que te permitan entrar a las careras de la Opción de Ciencias Sociales, tendrás que haber cursado la modalidad de Ciencias Sociales, o la de Humanidades si tomas en segundo la optativa Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II (siempre posible si tomas en primero como optativa las Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales I).
- No hay que olvidar que la Universidad no es la única salida para los estudios de bachillerato. Existe la posibilidad de realizar los Ciclos Formativos de Grado Superior, último eslabón de la nueva formación Profesional. Esta especialización está equiparada a ciertas ingenierías antiguas, lo que nos da una idea del nivel y la formación impartida. Si deseas realizar, por ejemplo, el Ciclo de G. Superior de Administración -sin confirmar su instalación en nuestro centro-, tendrás que haber cursado Matemáticas Aplicadas a la Ciencias Sociales II y Economía y Administración de Empresas, bien desde la opción de CC Sociales, bien desde la de Humanidades -en este último caso, el acceso requiere proceso de admisión-.
Si lo que piensas es seguir con Ciclos Formativos al acabar tu bachillerato, y como la oferta de estos ciclos es muy amplia, quien lo solicite recibirá un dossier con las posibilidades que ofrece el Ministerio para la Región de Murcia, así como las opciones de bachillerato conducentes a la realización de esos Ciclos de Grado Superior. Nuestro Instituto tiene uno de Mantenimiento de Vehículos y otro, por confirmar, de Administración y Gestión. Sigue leyendo este documento, y verás aclaradas tus dudas en este sentido.
Es pues evidente que si ves una salida universitaria clara desde ahora,
dirigirás tus esfuerzos a tomar el camino más directo que
te lleve a ella (desde la opción de Humanidades hacia el grupo de
carreras de esa opción, desde la de CC. Sociales al suyo). Pero,
por el contrario, si no lo tienes claro, o quieres una formación
más amplia, deberás prepararte para afrontar las salidas
de las dos opciones; y ello pasa por cursar en segundo Latín II
y Matemáticas Aplicadas a las CC. Sociales II, bien como asignaturas
de modalidad, bien como optativas (con el cuidado de haber hecho en primero
las correspondientes Latín I y Mat. Apli. I). En cualquier caso,
hace falta un mínimo de 15 alumnos para que nos autoricen una optativa,
con lo que en la matrícula se pedirá que las numeres por
orden de preferencia
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| COMUNES
Ed. Física Lengua Cast. y Lit. I Filosofía Lengua Extranjera I Religión/Act. Alt. |
COMUNES
Historia Lengua Cast. y Lit. II Lengua Extranjera II Religión/Act. Alt. |
| DE MODALIDAD
Matemáticas I Física y Química Tecnología Industrial I |
OPCIÓN
CIENCIAS O INGENIERÍA
DE MODALIDAD Matemáticas II Física Dibujo Técnico OPTATIVAS
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| OPTATIVAS
2º Idioma Biolog. y Geolog. Mat. Aplic. CCSS I Latín I |
OP. TECNOLOGÍA
INDUSTRIAL
DE MODALIDAD Tecnología Industrial II Electrotecnia Mecánica OPTATIVAS
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Así, ya desde primer curso debes encauzar su elección hacia cada una de las dos opciones, y esa elección deberás tomarla en función de las salidas que quieras; no caigas en el error de elegir una opción sólo por que te parezca más fácil que otra. Ello podría llevarte a que no pudieras, al acabar segundo, hacer las pruebas de acceso a la Universidad (PAU) necesarias para la carrera que te gustaría hacer. Por tanto, atención con las opciones y con las optativas (recuerda: una optativa en primero, dos en segundo):
- Para acceder a las PAU que te permitan entrar a las careras de la Opción Científico-Técnica desde nuestro centro, tendrás que haber cursado la modalidad de Tecnología (opción Ciencias o Ingeniería), o la opción de Tecnología Industrial, con las optativas de Física y Matemáticas II.
Como sabes, también existe otro bachillerato, el de CC. de la Naturaleza y de la Salud. Este no será ofertado en nuestro Instituto, pero las carreras a las que daría acceso también te son accesibles, siempre que tengas en cuenta que:
- Para acceder a las PAU que te permitan entrar a las carreras de la Opción de Ciencias de la Salud, desde nuestro centro, tendrás que haber cursado la modalidad de Tecnología (opción Ciencias o Ingeniería) con la optativa de Biología y Geología en primero, y la Química y la Biología en segundo curso .
- No hay que olvidar que la Universidad no es la única salida para los estudios de bachillerato. Existe la posibilidad de realizar los Ciclos Formativos de Grado Superior, último eslabón de la nueva formación Profesional. Esta especialización está equiparada a ciertas ingenierías antiguas, lo que nos da una idea del nivel y la formación impartida. Si quieres cursar después nuestro Ciclo de G. Superior de Automoción, debes saber que entrarías con la opción de Tecnología Industrial, o desde la de Ciencias o Ingeniería si cursas Electrotecnia y Mecánica como optativas de 2º. Continúa con la lectura de este documento, y tus dudas se verán pronto solucionadas.
Para quien piense en las salidas que ofrecen los Ciclos de Grado Superior, y como la oferta de estos ciclos es muy amplia, quien lo solicite recibirá un dossier con las posibilidades que ofrece el Ministerio para la Región de Murcia, así como las opciones de bachillerato conducentes a la realización de esos Ciclos de Grado Superior. Nuestro Instituto tiene uno de Mantenimiento de Vehículos y otro, por confirmar, de Administración y Gestión).
Es pues evidente que si ves una salida universitaria clara desde ahora,
dirigirás tus esfuerzos a tomar el camino más directo que
te lleve a ella (desde la opción Ciencias o Ingeniería hacia
el grupo de carreras de la opción Científico Técnica
de los listados de carrera que te adjuntamos). Pero, por el contrario,
si no lo tienes claro, o quieres una formación más amplia,
deberás prepararte para afrontar las salidas de las dos opciones;
y ello pasa por cursar en segundo Química y Biología desde
la opción de Ciencias o Ingeniería.
Lo que sí ha de quedarte claro
es que desde nuestro Instituto, y con la elección adecuada de optativas,
puedes acceder a cualquier carrera de Ciencias, a todas, con la
mejor formación y siempre accediendo a las mismas con la mayor preferencia.
Veamos cada uno de esos Ciclos por separado.
CICLO
F.G. MEDIO DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA
Condiciones de Acceso: |
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Acceso directo y Prioritario |
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Graduado en Educac. Secundaria Obligatoria (E.S.O.)Título de FP-1Segundo curso de B.U.P. completo. |
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Acceso Mediante Prueba |
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| Para aquellos aspirantes
que no reúnan los requisitos del apartado anterior y cumplan alguna
de las siguientes condiciones:
Acreditar, al menos, un año de experiencia laboral. Haber superado un programa de Garantía Social. |
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| Unidades de Competencia: | |
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Realizar las gestiones administrativas de compra y venta de productos y/o servicios. Realizar las gestiones administrativas de personal Realizar las gestiones administrativas de tesorería y los registros contables. Informar y atender al cliente sobre productos y/o servicios financieros y de seguros. Realizar gestiones administrativas en la Administración Pública. |
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| Comunicación, archivo de la información y operatoria de teclados |
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| Gestión administrativa de compraventa |
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| Gestión administrativa de personal |
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| Contabilidad general y tesorería. |
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| Productos y servicios financieros y de seguros básicos |
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| Principios de gestión administrativa pública |
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| Aplicaciones informáticas |
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| Formación y Orientación Laboral |
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| Formación en centro de trabajo (F.C.T.) |
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CICLO F. G. MEDIO DE ELECTROMECÁNICA DE VEHÍCULOS
Son 2.000 horas de formación, distribuidas como sigue:
CURSO 1º
MÓDULOS HORAS/SEMANA
MÓDULOS HORAS/SEMANA
Los Ciclos Formativos de Grado Superior están pensados para darte esa formación específica y altamente cualificada, preparándote para el mundo de la empresa.
Los dos ciclos que tenemos, son:
CICLO F. G. SUPERIOR DE ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS
Condiciones de Acceso: |
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Acceso directo y Prioritario |
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Título de Bachiller (LOGSE)Bachilleratos ExperimentalesTendrán también acceso directo, aunque no prioritario, aquellos alumnos que hayan superado COU, Formación Profesional de Segundo Grado u otros estudios. |
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Acceso Mediante Prueba |
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| Para aquellos aspirantes que tengan 20 años cumplidos y no reúnan los requisitos del apartado anterior. En dicha prueba el aspirante deberá acreditar la madurez en relación con los objetivos de bachillerato y las capacidades correspondientes al campo profesional de que se trate. De esta última parte podrán quedar exentos quienes acrediten unas experiencias laboral que corresponda con la formación profesional que se desee cursar . | ||
| Unidades de Competencia: | ||
| Administrar y gestionar
el aprovisionamiento de existencias .
Administrar y gestionar la financiación, el presupuesto y la tesorería. Administrar y gestionar los recursos humanos Realizar y analizar las operaciones contables y fiscales. Realizar y supervisar las operaciones de asesoramiento, negociación, reclamación y venta de productos y servicios. Administrar y gestionar en la Administración Pública Informar y asesorar sobre productos y servicios financieros y de seguros. Realizar gestiones de un servicio de auditoría |
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Diplomado en Ciencias Empresariales. Diplomado en Informática Diplomado en Relaciones Laborales |
Diplomado en Estadística Técnico en Empresas y Actividades Turísticas Diplomado en Gestión y Administración Pública Diplomado en Trabajo Social |
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| Gestión de aprovisionamiento |
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| Gestión Financiera |
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| Recursos Humanos |
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| Contabilidad y Fiscalidad |
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| Gestión comercial y servicio de atención al cliente |
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| Administración Pública |
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| Productos y servicios financieros y de seguros |
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| Auditoría |
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| Aplicaciones informáticas y operatoria de teclados |
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| Proyecto empresarial |
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| Formación y Orientación Laboral |
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| Formación en centro de trabajo (F.C.T.) |
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CICLO F. G. SUPERIOR DE AUTOMOCIÓN
La estructura del ciclo, con un total de 2.000 horas de formación, será como sigue:
CURSO 1º
MÓDULOS HORAS/SEMANA
MÓDULOS HORAS/SEMANA
Al finalizar este Ciclo, se puede acceder a la Universidad, en las titulaciones:
Diplomatura en Máquinas Navales, Diplomatura de la Marina Civil
en Máquinas Navales, e Ingeniería Técnica.
Cuando un alumno o una alumna tiene más de 16 años, y no ha conseguido superar la Educación Secundaria Obligatoria, la oferta educativa del Infanta Elena ofrece la posibilidad de obtener una formación y una titulación para compensar esa carencia.
Así, el Programa de Garantía Social, en su modalidad de Iniciación Profesional, ofrece el perfil de Ayudante de Reparación de Vehículos, donde se formará profesionales para que puedan desempeñar un puesto de trabajo con condiciones.
Además, reciben la formación que precisarían para acceder a los Ciclos Formativos de Grado Medio, caso de desearlo. Así, se consigue un triple fin: se da una educación cuando el sistema de la ESO no ha sido superado, se prepara en una profesión, y se sientan las bases para seguir estudios en los Ciclos Formativos.
Las asignaturas de este programa, son:
