ENSEÑANZA SECUNDARIA BILINGÜE DE INGLÉS
- El Instituto Cardenal Cisneros pone en marcha, a partir del curso 2007/2008, un proyecto piloto que persigue la implantación del bilingüismo de inglés en la enseñanza secundaria. Dicho proyecto comenzará a aplicarse en el primer curso de secundaria y se ampliará a los siguientes cursos en años sucesivos.
- Los alumnos que se incorporan a este proyecto reciben cinco clases semanales de inglés, es decir, dos horas más a la semana que el resto de los alumnos. Este incremento horario se dedica, fundamentalmente, a potenciar la expresión verbal de los alumnos en inglés.
- Además, las asignaturas de expresión plástica y visual y de ciencias de la naturaleza se imparten en inglés. Se pretende, con ello, que los alumnos se habitúen a utilizar el inglés en un contexto diferente de la clase de idioma.
- Al comienzo del curso, la introducción del inglés en las clases de educación plástica y de ciencias de la naturaleza se realiza de una manera suave. Y, conforme lo permita la destreza de los alumnos, se irá incrementando paulatinamente el uso del inglés, con el objetivo final de conseguir que los alumnos puedan expresarse en inglés con fluidez al final de la enseñanza secundaria obligatoria.
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