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OCHO |
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1 OBSERVAR ES DAR UNA DIRECCIÓN INTENCIONAL A NUESTRA
PERCEPCIÓN |
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Según nuestras intenciones podemos encontrar diferentes TIPOS DE OBSERVACIÓN Y TÉCNICAS a aplicar:
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2 ANALIZAR ES DESTACAR LOS ELEMENTOS BÁSICOS DE UNA UNIDAD DE INFORMACIÓN |
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Según la manera de percibir la información que nos llega podemos resaltar diferentes tipos de Análisis:
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3 ORDENAR ES DISPONER DE FORMA SISTEMÁTICA UN CONJUNTO DE DATOS, A PARTIR DE UN ATRIBUTO DETERMINADO |
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Según los requisitos de la demanda o propios, podemos establecer diferentes criterios y formas de ordenar los datos:
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4 CLASIFICAR ES DISPONER UN CONJUNTO DE DATOS POR CLASES O CATEGORÍAS |
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Según el trabajo que hacemos con los datos y su correspondencia y apariencia gráfica-visual podemos establecer diferentes formas de Clasificación:
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5 REPRESENTAR ES LA CREACIÓN DE NUEVO O RECREACIÓN PERSONAL, DE UNOS HECHOS, FENÓMENOS, SITUACIONES... |
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Según la forma de expresión escogida para el tratamiento de la información, podemos hablar de diferentes maneras de Representación:
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6 MEMORIZAR ES EL PROCESO DE CODIFICACIÓN, ALMACENAMIENTO Y REINTEGRO DE UN CONJUNTO DE DATOS. |
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Según la dirección del proceso (input-output) y la intención del mismo podemos distinguir diferentes formas de trabajo de memorización:
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7 INTERPRETAR ES LA ATRIBUCIÓN DE UN SIGNIFICADO PERSONAL A LOS DATOS CONTENIDOS EN LA INFORMACIÓ QUE SE RECIBE |
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Según los objetivos del trabajo, o personales... podemos optar por diferentes formas de interpretación:
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8 EVALUAR ES VALORAR LA COMPARACIÓN ENTRE UN PRODUCTO, UNOS OBJETIVOS Y UN PROCESO |
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En función del alcance y los propósitos encomendados, podemos concretar diferentes formas y técnicas de evaluación:
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