Curso ACD-C:
"La Lengua y la Literatura extremeñas como fuentes de animación a la lectura"
Inscripciones hasta el 8 de noviembre de 2002.
JUSTIFICACIÓN: "Viaje introspectivo"
Sí, viajemos a nuestro interior, a nuestras raíces; y nos encontraremos impregnados de leyendas, cuentos, romances, aromas y paisajes; sensaciones y sentimientos de nuestra tierra. Y ¡cómo llega p’a dentro, a lo más jondo, masque pensarlo¡; porque semos parte complementaria, porque semos herencia y fruto de todo ello, porque recrear nuestros ambientes nos alimenta el espíritu, porque ...semos asina.
OBJETIVOS:
METODOLOGÍA:
El curso se plantea con un contenido eminentemente práctico, donde intentaremos conocer y recrear nuestra tradición literaria oral y escrita. A través de diversas estrategias motivadoras profundizaremos en nuestra cultura para servir de fuente didáctica en nuestra labor docente.
EVALUACIÓN:
A lo largo del curso se llevará un proceso de evaluación del mismo desde cada una de las sesiones. Consideramos imprescindible diseñar una evaluación participativa en la que se impliquen todos los agentes que intervienen en la misma con el fin de conseguir una evaluación formativa que nos proporcione datos sobre el curso y mejorar los aspectos necesarios.
CONTENIDOS:
Fecha |
Ponencia / Actividad |
Ponente |
| 12/11 | "El habla extremeña" | Juan Rodríguez Pastor |
| 14/11 | "Literatura de tradición oral: cuentos populares extremeños" | Juan Rodríguez Pastor |
| 18/11 | "Soplan cuentos y
arman vientos" (Propuesta en prosa de animación y comprensión lectora) |
Begoña Sánchez Laiseca |
| 19/11 | "Por los senderos de la tradición oral: cuentos, leyendas, romances y otros materiales de lectura" | Enrique Barcia Mendo |
| 20/11 | "La literatura extremeña en las aulas. Autores y textos para un currículo". | Francisco López Blanco |
| 21/11 | "Materiales interactivos para la enseñanza de la literatura. Letr@x." | Francisco López Blanco |
| 27/11 | "Soplan cuentos y
arman vientos" (Propuesta de poesía para animación y comprensión lectora) |
Begoña Sánchez Laiseca |
| 28/11 | "Romances tradicionales" | Manuel Lozano Lozano |
| 3/12 | "Estudio e historia
de un lugar emblemático, El Ocal" (Unidad didáctica) |
Antonio Sánchez |
NÚMERO DE PARTICIPANTES:
25 Profesores de Educación Infantil, Ed. Primaria y Ed. Secundaria.
LUGAR DE CELEBRACIÓN:
Centro de Profesores y Recursos de Talarrubias.
TEMPORALIZACIÓN: 27 horas. En 9 sesiones de 17 a 20 horas.
INSCRIPCIONES:
Los profesores/as interesados deberán cumplimentar la ficha de inscripción correspondiente y presentarla en este CPR o bien por fax al nº 924-631197, antes del viernes 8 de noviembre de 2002.
CONDICIONES DE PARTICIPACIÓN:
Según Orden de 31 de octubre de 2000 ( DOE 4 de noviembre de 2000 ), las faltas de asistencia, independientemente de su causa, no podrán exceder del 15% de la duración total de la actividad.
CERTIFICACIÓN:
La actividad se certificará con 27 horas de formación, equivalentes a 2,5 créditos.
COORDINADOR:
D. Pedro López Sosa, asesor del CPR de Talarrubias.
TALARRUBIAS, Noviembre-Diciembre de 2002